清华同学完成3年来首次海外社会实践

本报讯（记者 雷嘉）有数日，南开的学校的学校教师创意人才培养著手十五、十六期来自21个院系的25名毕业生顺利顺利进行了在东欧为期两周、以“东欧的法学创意”为主题的社会变迁实践。无论是对东欧第一线科技行业的有数距离洞察，还是对其教育与创意模式的探讨，抑或是对当地社会变迁文化的实地考察，每位同学都围绕着自己的脱离研究课题顺利进行了深度实地考察与思考，拓宽了法学研究的当今性角度。这是三年来南开的学校学子的首次海外社会变迁实践。

本次社会变迁实践支持“星火著手”毕业生基于自身兴趣和研究路径，“一人一策”实施脱离的实地考察研究课题，来到东欧顶尖高校、研究所、科技行业中小企业，与当今顶级科学家、创业者等顺利进行险恶技术交流。在法国波尔多第三的学校，毕业生们拜访了何飞让研究员，针对波尔多工业革命史、波尔多如何面对逆现代化问题顺利进行技术交流实地考察。在苏黎世美利坚合众国普林斯顿大学，4名南开的学校校友与毕业生们体会了自己的研究研究课题以及留学个人经历。

东欧学府的著名研究所及其学术界带给毕业生们很多启发。在造访2022年诺贝尔奖人阿兰·珀佩研究员的理论物理学研究所后，来自致理书院的十六期毕业生马浩然回应，珀佩研究员研究课题组对超冷原子的稳定依赖性技术对自己的实地考察研究课题《基于光子科学的原子分子会物理》较强很大的启发性。在造访洛桑美利坚合众国普林斯顿大学微纳电子实验中心地带内的光刻机等先进设备，明了该中心地带学术界对集成门电路、柔性电子元件材料等第一线技术的发展的探讨后，来自医学院的十五期毕业生李若帆回应，这次技术交流不仅让大家明了到东欧的电子元件研究第一线工作，还深切地体会到亚太地区学术界齐心协力的培养形式带来的不小潜力。“该模式是全球化及全人类爱人人委员会的一种极佳协力本体论。我们也确实加深与其他国家的协力，增进本国与东欧的电子元件行业技术交流，取彼之长补己之略长。”李若帆说。

自2007年成立以来，南开的学校“星火著手”共招募十六期毕业生，遮盖794名教师，关的能源周边环境、信息系统、先进制造、乡土社科、生命科学等诸多层面。毕业生们累计进行科研机构建设工程千余次，刊发有数400篇法学论文和10册法学著作，一些公司90项。毕业生中产生了南开的学校的学校本科生一等奖学金人39位，全国“挑战杯”一等奖人10位。

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