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远程教育的学历有用吗?

发布时间:2024-01-10

远程教育的学历有用吗?

有用的 国家承认 网上可以查的 是升工资的基础 我们公司就是弄这一块的,很多人报名考

品质生活如何来

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

已经工作了就是经验!

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it培训机构哪家好?

经过重重的筛选考察,拥有极高的知名度和行业内的认可度,是国内学习IT技术的首选。第一名:达内教育达内成立于2002年,并且于2014年在美国上市成功。达内教育规模大、覆盖城市多、实力强,是IT行业的“领头羊”。达内的强项在语言编程方面。师资团队人数多、实力强,硬件设施齐全、先进,知名度高,学员多且分布广泛,是业内综合水平最强的培训机构。不过综合实力虽强,但是授课模式上饱受质疑,许多地方都采用视频授课,对学员的管理比较松散,学习氛围也不是很强烈,每年培训的人有数十万,学的好的不少,但是也有没什么收获的学员。第二名:北大青鸟北大青鸟成立于1999年,资历深厚,至今已有近二十年的IT教育培训经验。北大青鸟与北大关系亲密,许多从业人士都是北大的职员,使得管理制度、教育水平都高于其他的培训机构。北大青鸟的实力深厚,知名度、传播度高,在学员中的口碑好,学员就业率高。覆盖的人群非常广泛,制定专门针对初、高中、大学等不同阶段不同学历的教学计划、教学方式,给没有上大学或者就业难的人提供了新的出路。为了使技术理论更加扎实,培训的战线拉得较长。注重理论与实战的双重训练,采取面对面授课模式,教学效率高,对学员负责认真,值得信任。课程科目多,几乎包含了IT行业内所有的种类,各门课程的发展也很平衡。师资力量强、教师团队的素质、业内地位、技术水平高,并且北大青鸟还在不断的完善改进,是学习IT技术的好选择。第三名:传智播客传智播客创办于2006年,总部位于江苏,近年来不断开设分校,至今已经拥有北京、上海、深圳、沈阳、郑州等地的十余所分校。采用的教学模式严谨,教学质量很高,口碑较好。学员在入学时进行考核,根据水平程度进行等级划分,然后分级教学,模式新颖有效。课程方面主要强项在于:前端、UI设计还有新媒体方面的有关项目。目前正处于综合发展时期,比较适合想要学习这几门强势学科的人。第四名:千锋教育成立于2012年,发展速度快,崛起势头猛,快速超越了一众老牌IT学校,位列第四。千锋教育总部位于北京,在深圳、上海、广州、武汉、大连、杭州、重庆、南京等地都开有分校。因为是做IOS起家,所以强势项目在IOS方面。优势是:规模大、资金充足、教育投资高、设备先进。不过也因为资历尚浅、经验不足、发展过快,体系不够成熟、发展不平衡,存在着一些弊端。应该争取全面发展、稳定前进。第五名:传智播客—黑马程序员黑马程序员是传智播客旗下的专业IT高端培训品牌。与传智播客互为依托、共同进步,实现资源与经验共享。但教育模式不同于传智播客与其他培训学校,黑马程序员采取积分制,只有积分积累达到一定的程度才能毕业,这一特色保证了教学质量,使毕业学员的水平普遍较好。黑马程序员总部位于中关村,资源和技术水平都有保障。在全国各地开设了十余所分校,注重“精”而非“量”。主攻方向是安卓系统培训,UI网络营销等。对于入学学员的水平要求较高,适合有基础的学员,受众人群较窄。第六名:中软国际教育集团中软国际教育隶属于中软国际集团,是中软国际著名的高端IT人才培训基地。为本部中软国际集团的软件开发部门提供后备力量,满足对人才的需求。中软国际的资源与技术实力较强,但是师资力量薄弱。教学上非常注重对实践方面的培训,偏重培养实战性人才。开设课程有:JAVI\UI设计VR技术、前端开发等。优势课程是是JAVI、前端开发。中软国际教育与中软国际集团相互促进,共同发展,创办目的非常明确:为企业培养、提供人才,可以顺带解决就业问题,但宣传方向上为学员的承诺比较夸大,需要仔细地思考辨认,综合来说不是上佳选择。第七名:课工场课工场是北京大学校办企业,北大青鸟旗下专门针对大学生设立的高端培训机构。成立时间虽然不长,但由北京大学教授、北美专家、行业一线精英组成的教师队伍实力雄厚,技术和设备都非常先进,以北大青鸟为后备力量,资源非常广阔。为了提高教学效率,专门为大学生制定了高效的教学方案,创新教学模式,采用原创智慧教材、人工智能平台丰富教学手段。为学员提供了一站式就业教育,建立完善的就业体系,致力于提高学员的就业率,保障就业。主攻优势课程前端、大数据、人工智能、云计算、区块链等,各编程语言培训比较超前,课程设置非常齐全,是大学生学习IT技术的首选。第八名:极客学院极客学院成立于2013年,是中国最权威的安卓开发学习平台,后备团队人数多且涵盖了许多行业顶尖精英。他们致力开发出新型高效率、高质量的在线编程教学平台。最强势最权威的项目是安卓开发,并且同时兼顾IOS、PHP等课程。学员可以选择学习的等级,有基础、中级、高级三个级别的在线视频教学课程。极客学院注重教学速度,致力于缩短学习的时间长度。但因为使用视频教学方式、速成的教学目标,导致对学员的接受能力与自制力要求高。第九名:中公教育-优就业优就业隶属于中公教育的旗下,是中公教育在IT行业的标志品牌。致力于培养高端型人才,注重就业,为学员进行就业方面的指导,解决学员的就业问题。师资力量雄厚,教师队伍包含许多实战经验丰富,技术水平高的行业精英。总部位于北京,开设多所分校,覆盖城市多达三百多座。教学方式主要采取面对面授课,对就业志愿不同的人进行差异化授课,因材施教,保证教育质量,对学员负责。但是因为成立时间短,经验不足,实力有待进一步观察,要经过时间的考验才能真正的成功。第十名:尚观尚观成立于2005年,与许多知名企业合作,致力于为企业培养专门、适合岗位的人才,对学员的就业问题有实质性的推动作用。授课方式采取视频与面对面相结合的方式,学校规模中等偏上。师资的理论经验丰富,但在实战问题上经验不足。原来的优势学科主要是LINUX,后来把主营方向转移到OCP、RECE等方面。转移主攻方向后,优势反而不够明显,实力下滑。互联网的迅速崛起,软件信息行业的飞速发展,迷惑了许多人的双眼,吸引大批的青年人投身到这一行业。但是我们需要考虑的是行业需求大,对质量水平的要求也高,要审视自己是否有能力进入这一行业,不要盲目追求。培训机构是一个带你入行的媒介,但是后续的发展情况还是取决于自己的努力。师傅领进门,修行在个人。好的培训机构为你打开IT行业的大门,专注地走下去靠的是自己。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

认文凭的时代重要。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

很多人会说,工作还是要看实力,这句话是没有错,但是现实社会是:你没有学历这块敲门砖,都没办法走到展现你实力的那一步。众所周知的华为,校招都是非985,211不录取的,没有这些重点名校的学历,连面试资格都没有,更不用谈你有多大的实力了。我自己曾经找工作有亲身经历过,当时面试了一家公司,说是深圳500强企业,面试前人事没有查学历,口头确认的,我当时就想说,如果面试合格,我各方面都行的话,学历也就是一张纸没那么重要吧,最后大大小小的领导面试完都很满意,人事要提供学历证明办理入职时,我说了实情,最终就因为学历的原因没录取,我当时也是这么问人事的,对方说公司规定就是这样,没办法。后来我通过努力找到的工作远比那家的薪资高,虽然不是什么500强企业,但是在个人薪资上远远超过了那个500强所能提供的薪资。我想说的是,虽然学历很重要,但努力更重要,不是说我们没有名校的学历就破罐子破摔。没有好的学历,意味着我们要付出比有好学历的人更多的努力和时间,才能追赶上或是跟他们站在同样的起跑线上。学历就好比有一副好面容的人,她们生来就比较容易得到旁人的好感,但是没生就一副好面容,我们可以通过努力,通过品质让别人认可我们,虽然这个过程很艰辛,但是努力付出,结果总不会差的。

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硕士生做传销头目,手下都是本科生高学历,你怎么看?

别说是高学历,就是工作许多年的白领,也会被人去搞传销。还阵阵有词,什么宏观调控。说白了,就是为挣钱不择手段,好衣恶劳,不劳而获,等着天上掉馅饼。为这个馅饼,她们会不停的拉人,交门槛费进入,我真的看不惯。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我觉得很多人没有分清家庭和学校的关系,为什么要把孩子送进学校?因为他们需要学习文化课,那为什么孩子学不好老师要联系家长?是因为家长没教好吗?显然不是,因为传授文化课的应该是老师,而不是家长,老师联系家长是希望家长做好家庭教育,做好孩子的思想工作,给孩子创造条件或者以身作则让孩子培养良好的学习习惯,而不是让家长回去教孩子文化课,不然要老师干嘛?所以家长们一定不要进入误区,不要过多干涉老师的教学职责,也不要觉得孩子送进学校就全是老师的责任了,家庭教育和文化教育缺一不可,而且家长和学校都应各司其职尽心尽力,才能从各方面正确培养孩子的良好习惯。所以家长文化程度高不高、能不能辅导孩子不是关键,关键是家长的格局和超前的教育理念才是决定孩子能走多远的关键所在。举个真实例子,同样在一个单位的同事,都是初中毕业没有什么文化,有个别很重视孩子的教育,从孩子出生落户就考虑孩子上名校的问题,孩子一路名校,家长也是不辞辛苦每天二十多公里接送小学六年,初高中也是名校又陪读六年,孩子不但乖巧懂事,成绩也优秀,其他同事则经常嘲讽这个家长,觉得他们活得太辛苦,他们的孩子大多就近上学,好多连高中都没有考上。举这个例子不是说让大家去追逐名校,而是想说明决定孩子高度的是家长的思想观念,当然也离不开孩子的天赋和努力。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

感谢邀请。这是一个许多家长都非关心和焦虑的问题,我谈谈我自己的见解。1.首先要明确什么是家庭作业。家庭作业是学生对于学校所学知识的一个强化和补充,是课堂知识学习的一个延伸,相对课堂作业而言,只是一个学习地点的变换。2.其次要明确家长和孩子的职责。孩子上学的过程当中,家长只是孩子的一个引导者,孩子才是学习的主人,也就是主体者,知识的学习和掌握主要靠孩自己,家长只是孩子的领路人而已。3.再次要明确,教师为什么要给布置家庭作业。教师布置家庭作业的目的,是要检查学生对知识的学习掌握情况,通过作业反馈,也便于老师及时调整自己的教学思路。综上所述,孩子的家庭作业,与家长的学历高低没有任何关系,孩子学习成绩的高低,与家长的学历高低也没有任何关系,家长起到引、督促和配合作用就好。

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