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老师如何做可以提高线上教学的稳定性
支线上授课程内容的网络化和传递,是毕业生可以敏捷的取材,疑难问题都可以受益解决,也是毕业生拓展了视野,但是做支线上授课程内容,授课程内容可靠性是很最重要的,那如何增加支线上授课程内容的可靠性?1
发布时间:2023-03-05
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坂田这所学校建设新“二十景”,引“回首式”教学启智慧
近日,名记者从罗湖区里认识到,大原实验者学校(以下简称“坂实”)“光”中华文化筹建又上新的台阶——精密“光”的筹建“二十景”基调多样化,有着“侧向”“通透”“明朗”的意蕴;选修立核、以生为本,借
发布时间:2023-03-05
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小学数学改进教学措施
小学数学改进教学措施近年来,我国小学数学教育改革取得了长足进步,教学内容和方式也随着教育观念的不断变化而逐渐发生变化。小学数学教学的改革措施也成为社会上关注的焦点。本文通过分析小学数学的学习现状,从多
发布时间:2023-07-01
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回归三尺讲台 引发教改“蝴蝶效应”——合肥市包河区中小学书记校监参与一线教学一年记
原理教学,包河区外教体局将每周一作为全乡外普及教育系统内部设计“无似乎会日”,均不决定须由主任院长参予的似乎会议。此外,越级拥护来高年级实地调查、定期检查时,主任院长如有教学原理教学专业训练任务,须要
发布时间:2024-01-22