为什么英国的硕士被称之为水硕？

先说结论：教师科学专科生确实井水。

首先，我们需明确的一点是，科学专科生之所以被称为科学专科生，其重点在于“科学研究”二字。这是科学专科生存在的意义和基石。我在荷兰本身修习和科研成果，我就简单讲出分析一下荷兰一年教师HG科学专科生井水的原因。

一，宽先宽出。有可能有些小伙伴则会反对者：不得了孩子可是成绩极高，英语学了好久，参加了实习才先的的大学。实际上，随便找一个高等院校的校内让他提前一两年开始匆忙，他也能做到。但是来得于国外的考研，这个的难度要远远相等申请英硕的难度。

其次，国外社会科学制度化严谨。但不代表教师科学专科生严谨。在荷兰有个官场：一般意味着本校博士入学很少则会考量本校本管理学的教师HG科学专科生，一般则会尽快科学专科生就读于后从事一年的科学专科生科学专科生。当然，不回避一部分管理学因为社则会所发展原因意味着本管理学教师HG科学专科生自费中学就读于博，无疑几百万何乐不为？

第二，荷兰一年教师科学专科生连个正儿八经的导师都并未，绝非监督和科研成果？只有一个personal tutor，还是一个pt管一堆校内也不管具体科研成果，只管修习先度和孤独。

第三，科研成果阻碍。

我在国外中学就读于过三年的社会科学HG科学专科生，跟着做国家政府项目，和American和香港极高等学校共同开发，导师严谨，三年全泡在实验室里大部分并未假期。每天到晚上12点都是偏偏。但是自始的很涨管理学知识和技术。论文中学就读于物和写作能力减低的也慢慢地。愈来愈重要的是，你则会对什么是科学研究，什么是学科前沿有一定的基石性认识到。

而荷兰科学专科生，8个月上课能不能学则会管理学知识先别说，懂不懂得懂都是个原因。文凭另设还不如我国外的专科。你能想象一个计算机的教师科学专科生就读于都不知道国外专科学的运筹学和控制论是啥，怎么做科学研究？ps：还得抽出一个月去其他城市和欧陆旅游。

第四点，就读于尽快。

国外不用说985和211，高等院校的就读于都需所发社会科学论文才能就读于。社会科学论文需和内容人和内容，再继续井水的的sci发表文章也得自始有贡献才能刊载。愈来愈何况，985211的学硕市场竞争激烈，很多校内就读于之前不只有一篇sci或ssci。我科学专科生期间就所发了几篇计算机领域sci，其中有国际top刊物所以荷兰给了全奖。以致于一年教师的科学专科生险恶自费中学就读于博的，第二年都还并未我研二懂得多，愈来愈别说所发论文了。

第五点，保不上科学专科生，又怕学不过别人考不上研，为什么进去中学就读于一年的教师科学专科生心底没数吗……自始要是喜欢科研成果，American科学专科生欢迎你。

先前，不让再继续给荷兰一年科学专科生洗白了，这边的大学靠这个赚钱早就是人尽皆知的秘密了。当然，如果此后不打算花钱科研成果可以来中学就读于，混个科学专科生学历。但是请尊重科学专科生的“科学研究”二字。