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属于学科类培训机构，2021年9月之后能否上课？

发布时间：2023-10-17

属于学科类培训机构，2021年9月之后能否上课？

按照要求，严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。学科类培训时间不得与中小学校教学时间相冲突。不得开展面向3-6岁学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练等名义面向3-6学龄前儿童开展线下学科类（含外语）培训；义务教育阶段严禁超标超前培训，非学科类培训机构不得从事学科类培训，严禁提供境外教育课程；面向高中普通高中学生的学科类培训机构的管理，参照《意见》执行。严格执行国家关于财务与资产管理的规定，收费时段与教学安排应协调一致，按课时收费时，每科不得一次性收取超过60课时的费用，按培训周期收费时，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。

: 因靓判十年

不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

大家好。我是王先森今天来和大家交流一下：这个问题不是我提出来的，事实上我对这个问题从来就没有别的第二种想法——在我看来上大学这件事情还是非常有必要的。但是当这个问题上升到了“不顾一切”、“拼命”的时候，我个人认为仅仅只是表示可能还是会存在一定的“一厢情愿”的问题。为什么这么说呢？因为“考大学”这事儿还真的不是你只需要做到“不顾一切”和“拼命”就一定能够达成的——尽管在理论上你能够做到这样成功的概率会很大，但是客观事实永远是我们不能忽视的问题。比如我们可以看看作为“同一届”孩子他们要面对的问题，然后大家就能够明白我为什么这么说了。1、同一届的孩子为了能够上一个好的初中他们当中的很多孩子在小学甚至更早的适合就开始了各种“抢跑性质”的学习。有些人仅仅认为这些孩子不过就是学学奥数、学点英语这么简单，但是事实上问题比这个可严重太多了。2、是所以要上好的初中，目的自然是为了考上一个好的高中，尽管上普通初中也能够考上，但是概率的问题大家都应该非常清楚才是。而“普高率”这个东西在很多城市基本上都是在50%~60%之间。3、即便是考上了“普高”，不同高中的“本科率”也是差距非常大的。那些非常重点的“超级高中”，他们有的本科率竟然能够达到95%以上。而同一座城市的其他普通点的高中本科率可能会低到百分之二三十甚至更低。比如小编当年考大学的时候，同级的另外一所普高尽然一个本科都没考上……所以可想而知在这种情况下有多少家长、学生的目标早就不仅仅只是盯着“普通”而是始终以“重点”为目标。这些学生，哪个不是拼命学？纵然你的天赋再高，在这些阶段（幼升小小升初中考）“勤奋”的作用还是非常明显的！所以很多时候人们只是在说“普高率”，但是却忽视了真正重要的“重点普高率”的问题。即便如此我们可以即基本保证从初中到高中几乎有近一般的同级学生退出了考大学的竞争。而进入了高中之后呢？以山东为例，2019年的本科率（含春季高考）达到了近50%的比例。这就意味着同一级的学生中又有25%的概率能够考上本科。所以我们可以得出一个粗略的结论：就目前而言，很多地区同一级的学生中有25%的孩子是可以考上本科的。那么问题来了，我们假定全省的每一所学校的成绩都是平均的，那么这几意味着如果自己孩子不能够在所在班级里考入前25%的名词比如说一个班有50个人，那么孩子考不进前12名，就意味着基本上跟本科无缘了。当我们面对这样的数据时该作何感想呢？尤其是看到身边越来越多的父母、孩子都在努力解决学习上各种问题时，有多少人会认为自己只要能够做到“不顾一切”和“拼命”就一定能够成功呢？显然，这个过程绝对不是这么简单的。而且我们要知道，这里的“本科”是包括了那些民办大学的本科。如果你想考入更有价值点的本科，你就需要更加努力才行。而如果你想考入985、211这样的大学，那么你得达到同级中的前5%才可以！而这样的目标，仅仅是通过不顾一切”和“拼命”真的未必能够达成……所以你看，如果一名学生能够在这种情况下考入本科，而且还是不错学校的本科是多么的不容易。别看很多人觉得现在的大学生太多了，所以也“瞧不起”大学生什么的，而事实上仅从学习的这个角度去看，这些能够考上大学的尤其是考上好大学的学生们他们在同一级的学生中都是非常优秀的存在了！而如果我们对他们都报以“瞧不起”的态度，显然是非常偏颇的。只不过很多人习惯了去拿没考上大学的中的人中一些后来发展很不错的人去对比考上了大学但是后来发展却一塌糊的的人进行对比。这种比较就使得很多人产生了“读书无用”的感觉。其实大家想过这样的一个问题吗——什么样的人才会纠结这个问题呢？我个人认为那些能够学好的，也愿意学的人他们是从来不会考虑或者说是不会把这个问题当成一个问题的，反而是那些考不上的人往往会更加纠结这样的问题……其实“道理”这种事情大家都懂，别看大家对于孩子们的学习负担多么的担心、憎恶，但是真的说给你减负了，反而很多人会更加慌张了——一直以来社会上的教育机构不就是为了满足这样的需求而不断开办的吗？所以别看身边很多人说什么不重要、不在乎的，其实背地里不知道有多么的在乎呢……毕竟我们都知道，通过“读书”来改变一个人的命运其实是性价比最高的方式，而各种投入的目的只不过是希望孩子能够“改”的更大一些罢了。不顾一切拼命考大学，有着必要吗？我认为有，您觉得呢？

: 乐活叔婶

河北省保定市比较好的中专学校有哪些？

保定市比较好的中专学校应该有几所，我只说一下我所在的保定市莲池区第二职教中心，我也不用什么数据啊，荣誉啊等等来推销，做广告！只是说说我们学校的一些特点，特色，朋友们自己品一品觉得如何。一、对学生封闭式的管理，保证学生的安全让家长放心。作为中专学校，大多数学生都是来自不同的区县，离家比较远，因此学校住宿的学生比较多，保证学生上学期间的安全就成为了学校的重中之重，因此我们学校实行了封闭式的管理，防止学生在下课后因无人看管游荡于街道，网吧，市场等公共场所，产生交通事故，打架斗殴等安全隐患。也避免了早恋，过渡消费等青少年容易出现的社会问题。同时，学校每天会安排一位领导，三位老师进行24小时值班，配合宿管，门卫随时解决学生出现的问题。如学生生病，丢失财务，发生口角冲突都会在第一时间内得到处理和解决。这样的管理方法已经持续二十多年，成为我校教学管理的最大特色，受到学生的认可和家长的欢迎。也因此学校几乎没有出现过打架斗殴等违反治安管理处罚条例的恶性事件。学生们在校生活安心，愉快，能够全心的投入到学习当中。二、对学生人性化的管理，让每位同学感受家庭的温暖。封闭式管理学生的大部分时间要在学校度过，所以他们的衣食住行就成了学校重点关注的问题。学校的宿舍有独立的卫生间和阳台，每个宿舍安装有空调。食堂采用包餐制，每天很少的钱就可以吃饱吃好，饭菜种类多，味道好，还有水果，鸡蛋，小菜等配餐，满足同学们营养的需要。学校组织多种文化文艺活动，丰富学生业余文化生活，成立学生社团，舞蹈队，兴趣小组等学生组织，定期举办文艺活动，演讲比赛，队列比赛，板报大赛，美术书法展览，舞蹈，歌手大赛等文艺活动，培养学生文化兴趣，提高全面素质。老师以身作则，和学生们相处融洽，做学生的知心朋友，除了学习上，在生活中也无时不刻关心学生，让他们体验到家庭一般的温暖，学校的校风积极向上，每位同学都可以感受到来自学校和老师的温暖，同时学生间彼此尊重，互敬互爱，很少有欺凌同学的事件发生，一旦出现，学校严肃处理，直接开除。三、先进教学理念，开拓学生思维，指引学生更宽阔未来作为职业学校来说，很多人的理解都是去混两年，年龄大了安排个工作就行，没有正确认识到中专学校的作用和意义。理论与实践相结合是职业学校最大的特点，学生来到这样的学校，除了学习书本知识以外，更重要的是学习技能，使之成为开启职场之路的敲门砖。近年来国家在生产一线的技术工人逐年减少，已经出现供不应求的局面，而大学生分配却趋于饱和。越来越多的企业和公司将目光投入到了职业学校，他们需要补充一线生产力量，因此待遇也逐年在提高。同时，社会需要更多既能动脑又能动手的双向人才。而这方面显然是职业学校毕业的学生更具优势。入学即就业是很多中专学校喊了多年的口号，而我校在校长的指导下又提出了双创教学的新设想，利用学校的创业孵化基地等有利条件大胆创新，将中职学校毕业即就业的传统教育模式升级为就业即创业的新指导目标，引导，培养学生创业意识；传授，培训学生创业技能；辅助，带领学生创业成才。这将是莲池区第二职教中心继创业孵化基地建设成功后有一次大胆的尝试！在新基建时代，大数据时代打造全新的职业教育理念，探索职教新思路又迈出了坚实的一步。同时通过职业教育培养技能人才，还可以通过“3+2”、“对口升学”来实现“大学梦”，对于这些之前成绩不好的孩子无疑是最佳的选择！条条大路通罗马，对于家长和以及一些社会舆论导向也应该顺应时代发展改变传统观念，正视职业教育对家庭与社会起到的重要作用！在这些方面，作为国家重点学校的我校的做法可以让学生和家长都没有了后顾之忧。

: 我在专注围观

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

错在对自己定位不清楚，对学生定位不清楚。如果是贵族私立学校的校长，学生不需要高考，全面培训素质教育没错。可是你是谁，南京一中校长；南京一中是什么学校，省重点公立高中；南京一中孩子的目的是什么，高考高分，进全国名校！全校学生都要参加高考的，都是一考定终身的，结果校长你说素质教育，你让老师怎么办？没有明确的唯分数论的目标，老师目标是什么？是素质教育——不很抓分数怎么对得起孩子的十几年苦读？是唯分数论——校长那边怎么交代。结果就是校长定位不清楚，老师目标不明确，教学抓的不够紧，素质教育也没看有什么成果。耽误了一届学生！这样的理想主义真的不适合当校长，快点下课，别误人子弟了。素质教育，快乐教学，请给那些不需要高考的贵族私立学校宣传吧！老百姓，让我们安静苦读吧！

: 圭京

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

为什么有些人对专科生错误在偏见，专科生真的那么差吗？这个问题我来谈谈我的看法。确实如你所说，很多单位说招聘大学生，按理来说，大专毕业就是大学生，但是别人就是不要，只要本科生。其实这是有道理的。就像你说的985，211大学，这些都是别人经过初中，高中，一步一步脚踏实地的学过来的。但是专科生呢就不一样了。很多专科学校都是可以初中毕业不需要参加高考就可以就读的。而且只要混完了五年，就能拿到毕业证，所以说在很多人眼里，没有真才实学的人才会去读专科。这样就造成了很多单位不要专科生。这个问题估计你比我们懂，你只是来找话题的。你知道985，211，你会不明白专科生的本质吗？不可能的。以上内容纯属本人愚见。希望能帮到你。本人地道农民。第一不会讲大道理。第二不会具体专业的分析。只能把我自己认为正确的，对的告诉你。如有说的不对的，不好的，请提出批评指正。谢谢，比心

: 青棋子

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

首先谢谢邀请！对于这个问题我的理解是：在当今社会中，大专生的口碑确实是不怎么好，这点毋庸置疑！这与他们本身的行为举止与学习态度有关，现在大多数的大专生经常逃课、不服从管教、晚上通宵玩游戏，不去学习新技能丰富自己，还对认真学习的同学冷嘲热讽，我想这些事情大家应该都知道。在社会上专科生就代表着在高中时期学生的群体里的末端，缺乏自律、不认真学习、不够自主，将大部分时间花在玩上面，这些都是他们的标签。恰好这一切都是他们自己造成的，且他们明白着自身存在的很多毛病却不加以改正，这应该就是许多人对专科生抱有偏见的原因。再从客观角度来讲，本科与专科所要培养的人不是一个层次的。通常来讲，专科培养的是技术性人才，老师教你的是如何去完成这件事情。本科就不一样，他们培养的是理论型人才，他们不仅需要学习这件事要怎么做，还要知道为什么这么做，意义是什么？再选择最佳的方案去做这件事。但我个人认为无论你是专科还是本科，只要你认真学习专业知识，不断提高自身，那么你的前途就是光明的。我表弟也是一位大专生，在他刚上大专的时候，许多人都对他冷嘲热讽，有的还劝他不要再浪费时间了，赶紧辍学出去找一份工作，简简单单的过日子就好了。在他们心中，读大专就等于白读，就算毕业了也不可能和别人竞争，到最后肯定一事无成。但是我表弟死活要读，亲戚们也不再说些什么了，但无一例外都在摇头，对表弟不看好。也幸好当时表弟没有听他们的话，如今表弟已然成为公司主管。每月除了标准工资外还有奖金、提成，一个月的工资是我的两倍。在以前过节的时候回家还会因为自己是个本科生而沾沾自喜，但现在回家只感到尴尬。经过这件事，我更加坚信，专科与本科其实没太大的区别，只要你足够努力，照样可以在专科院校内学到很多东西。如今我真正意义的明白了，学历只是你的敲门砖，在工作上靠的还是你的硬实力。最后，我希望所有人都不要气馁，不要在意别人的眼光，努力拼搏成就更好的自己！

: violin伊伊

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

读大专的人，毕业之后混的怎么样，我身边的有混的好的，也有差的，还是跟自己找的工作和职业规划有很大关系。大专毕业后，升本科我一表姐，当年高考只考上了大专，离本科分数线还差几分，所？以她就上了专科，但是她是属于特别勤奋的人，而且也是很有目标的人，刚上大一，就准备是要专升本的，可以说是提前了太久在准备了，本是佩服她的毅力。大三毕业后也是如愿考上了本科，本科毕业后她又顺利考上了武汉理工大学的硕士，我表姐除了高考的时候没有考好，其他考试真的是像开了挂一样，四级、六级专升本、考硕士研究生都是很顺利的都考上了，硕士毕业后她想考她导师的博士，她导师问她，考博士的目的是什么，她说想找一份好的工作，但她那会也去应聘了某党校的老师，她导师说她找的工作就挺好的，可以不用再考博了，也是想把那个名额给其他的学生。后来，我表姐也就没有读博了，在读研期间的时候，还找了男朋友，男朋友后来也是考上了上海的某学校的博士，现在表姐跟她男朋友也结婚了，两个人的工作都很不错，生活基本没有什么压力。我在研二的时候去一所高职高专代课，其中有一个学生也是大专毕业后专升本，本科毕业后进了一家事务所工作，做的项目多的话，一年上十万也还是有的。毕业后从事采购工作我堂弟高考的时候分数只考了200多分，但是还是去了大专，大专毕业后，由堂姐介绍去了深圳她上班的公司，说实话，那会深圳那边对大专学历也还是比较看中的，我堂弟时2010年大专毕业后去的深圳，现在也混到采购主管了，每月拿到手一万多的工资，偶尔还有点灰色的收入，上班时间也是比较自由，早上送娃上学后上班，下班还能提前走去接娃。在我看来，工作和带娃两不误，就已经很不错了。毕业就失业，浑浑噩噩混日子当然也有浑浑噩噩混日子的，现在学历越来越重要了，我们邻居家儿子去年大专毕业后到现在还暂时找不到合适的工作的，跑销售，觉得经常出差太累，不想跑；进厂的话，经常要黑白班两班倒，也不愿意。总之，就是没有找到合适的工作，一直还闲在家里在。家里人也是着急的很。说不管怎样，要先去找个工作干着，至于拿多少钱都先不管了。大专到底有没有必要读，学历很重要有一些朋友觉得读大专没有什么用，但是我的建议是如果能考上大专，能读大专，就一定要去读，因为不读的话，就只有高中学历，大学专科毕业后，才能更进一步专升本，或者再往上读。而且现在很多事业单位、包括公务员部分岗位和有些国企只只需要大专学历就可以了。像今年我们单位有操作岗位的就是大专以上学历就可以了，而事实证明你要是准备充分，有能力是可以一样进入到国企工作的。今年我们进来的其中有一位就是大专毕业的。所以，如果能考上大专，那就在学校好好学习，争取顺利毕业，拿到毕业证，有了大专学历才有可能往更高的学历发展，正是因为有大专的学历才有可能找到相对较好的工作。至于大专之后混的怎么样的，我觉得不能一概而论，有的人还是可以找到一份满意的工作，而有的人可能就一直赋闲在家了。总之，我觉得还是要能吃苦，方能成为人上人。

: rikachen

高中毕业没有考上大学怎么办？

要么复习，要么去学个一技之长

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