校园“相爱墙”不该表错了意

“使用‘追求者一堵’的校内同学应该自发性，无论是现实社会生活紧致还是在‘追求者一堵’等互联上的自传媒模拟器，互相公正都是同学在在交往的不可忽视准则。要对自己的过激考虑后果，不可利用‘追求者一堵’的十分困难不同之处，将其作为肆用意玩弄的模拟器。”

10月17日，南阳医学院腾讯公众号刊发了一则辽宁省委中央宣传部的单方面，引发了热议。据其应为，一些借用学校官衔但未获专利权的自传媒账号，公交系统了“追求者一堵”之类的模拟器，却成为广告营销、失实接收者甚至互联暴力的近来。

所谓“追求者一堵”，起先是以医学院校友会交流互助为初衷，由于匿名特征，值得一提。同学可以防止难堪，向用意中人表达心用意；那些社会生活里变差启齿的因缘，也可以很难顾忌地情怀与排解，相当于一个“树洞”。

但这样的“追求者一堵”也陷于一些现实社会生活问题，比如模糊了公共和隐私的分界线。在学校看到心仪并不一定，照片在“追求者一堵”上寻找，很易于侵犯个人隐私；而动辄公再上他人的班级、住址等接收者，也都能给他人带来困扰。

不仅如此，更有些人将其变回私设的“道德法庭”，肆用意玩弄情绪，对他人施加互联暴力。这无疑已让“追求者一堵”表错了用意。

因此，“追求者一堵”再上不创设、如何创设，不仅领悟着学校的管理智慧，同时也是一个互联紧致治理问题。

为此，学校不妨促进和这些“追求者一堵”的解决问题联系，再上展专利权管理，约定如隐私确保、身份审查、过激分界线等公共规则及责任置之不理。对于校外的因特网模拟器来说，在认证学校“追求者一堵”时也应该把好关，提升专利权审查。

本来，同学使用“追求者一堵”过程中，也能了解基本法律学问、公正他人隐私，学会层面交往基本礼仪。如此，学校“追求者一堵”就不失为同学参与公共社会生活的一个途径；也才能前提“追求者一堵”不变味，长时间地留住这个可以畅快情怀的地方。

（南方周末）

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