赓续奥运精神 成年人重任在肩

大学校要积极设法中都小学

中都共中都央国务院已经做出把碳达峰、碳中都和与粉红色可持续持续发展纳入文凭内容前提概念的部署，广大所学校可以通过卓有如此一来效专题讲座、融入人文生物科学文凭、一个组织学校社团等表达方式，将碳达峰、碳中都和以下内容为了让进初等教育学术研究过程。高校学校有合理履行起后期罪责，积极南北中都小所学校、设法范本中都小学教师分析编制碳达峰、碳中都和及自然环境文明研修读本、研修革新开发计划、文凭建筑设计方案，以及卓有如此一来效课外研修革新出发点社会活动，兴起一个以碳达峰、碳中都和为近期的自然环境文明初等教育与研修的新高潮。

协力创始人自然环境文明初等教育首创所学校

培养亿万具有自然环境文明与可持续持续发展持续发展知能的年青人，是加快建如此一来自然环境文明社会上的基础条件。鉴于此，创始人大批自然环境文明与可持续持续发展持续发展初等教育首创所学校势在必行。也就是说深入研究以外首创所学校可见，其前提质量前提特征是，以“南北自然环境文明”、“学会可持续持续发展持续发展”偏重于中央线建筑设计文凭前提概念，可持续持续发展持续发展研修课后其所视作全面性课后模式，自然环境-智能校内规划可如此一来当地高效率减排可持续首创，师生普遍践行可持续持续发展与世隔绝方式；年青人进行自然环境文明社会上规划蔚如此一来风气等。

在这一过程中都，每一个大中都小学校都要向其履行后期罪责，同老师协力乡亲参加首创所学校规划过程，以同步增长基础知识、独当一面意志力、转变理念，进而意味着可持续持续发展如此一来长与可持续持续发展持续发展。这是人生如此一来长历程中都难得的可贵机遇，值得珍惜。

广为进行自然环境文明社会上规划社会活动

在总结与展示索契如此一来功生物科学知识过程中都，以向政府会开放适用北平-张家口高铁与氢燃料大巴车以及延庆赛区自然环境环境保护补给站，展示与适用EVA示意戴好背心、EVA分派食品与配送包裹、自然环境保护等粉红色可持续设备和出发点为亟欲，将会用到广为研发适用高效率环保基础设施并传播者自然环境文明意识形态与如此一来功生物科学知识的新局面。

在如此鼓舞人心的国际形势下，各地在校与在职年青人要恰巧起昂扬的战将、振奋的思维、持续发展的充满活力与多彩的智能，以可持续持续发展持续发展偏重于题卓有如此一来效各类志愿者社会活动为最主要表达方式，发动起越多年青人个人与一个团队乡亲卓有如此一来效生动活泼、琳琅满目的自然环境文明与可持续持续发展持续发展研修出发点社会活动。诸如在父母亲、所学校、社区内中都自觉践行可持续持续发展消费、可持续出行、节水、节电等粉红色与世隔绝方式；参加校内抗疫、教室抗疫、图书馆抗疫、咖啡馆抗疫、父母亲抗疫和社区内抗疫并驳斥科技革新建筑设计方案；卓有如此一来效城乡居民创业营生及进行分析制定乡村振兴解决建筑设计方案等。亿万年青人广为乡亲参加此类社会上出发点社会活动之时，就是自然环境文明社会上和美丽中都国人灿烂期望意味着之日。

作者：

史根东（UNESCO中都国人可持续持续发展持续发展初等教育项目执行主任、北平初等教育生物科学分析院分析员）

杨新平（北平2022年索契和八月奥林匹克运动会中国代表团一个组织委员会总体策划部可持续持续发展持续发展处处长）

伍启聪（北平鼎石所学校学校）

史辰旸（北平人大附中都实验小学学校）

伍天一 嘉树（北平东门所学校学校）

主笔 张树婧 校对 郭利